Redécouvre l’islam avec profondeur et sens.

Un institut en ligne pour apprendre les sciences islamiques avec sérieux, nourrir sa spiritualité et découvrir l’héritage scientifique et historique des femmes musulmanes.

Cursus de Fiqh malikite en 3 ans

  • 1ère année : les adorations (les piliers de l’islam)
  • 2ème année : les dispositions familiales et transactions
  • 3ème année : nourriture, rites du nouveau-né, convenance, justice…
  • De fin septembre 2026 à juin 2027

Suite à des demandes cette année la 1ère et 2ème année ouvriront simultanément.

  • Cours de Coran (femmes)
  • Cours de grammaire arabe
  • Cours de ‘Aqîdah (croyance)

Description dans la rubrique « Nos cours »

  • Séminaires en replay (femmes)

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Ce qui est inclus dans nos cours

Vos témoignages

Témoignage dune étudiante avec Ustadha Vanessa en cours de sciences islamiques :

“Selem alaykoum, 

Je vous fais part de mon expérience pour les cours de religion avec l’enseignante en sciences islamiques. En quelques mois j’ai appris énormément dans plusieurs domaines notamment le fiqh de le prière, du jeûne, sur l’histoire des femmes et entourage de notre Prophète (صلى الله عليه و سلم). A chaque séance on apprend quelque chose de nouveau c’est très motivant ! L’enseignante est très pédagogue, patiente et n’hésite pas à revenir sur un point non maîtrisé et à faire participer tous les élèves ça crée une bonne dynamique pendant le cours. 

Pour une lève tard comme moi je n’ai jamais eu de mal à me motiver pour aller en cours, vraiment je recommande à tous ces cours très très enrichissants !

L’institut propose aussi des cours d’arabe avec la professeure d’arabe. J’invite les débutantes à suivre ces cours ; la méthodologie  de la professeure n’est plus à prouver, aucune élève ne regrette de l’avoir eu comme professeur bien au contraire.

Témoignage de Yassine avec Ustadh Soufiane en cours de Fiqh :

« Je me suis inscrit à ce cours sur la purification et la prière sur le conseil d’un frère (qu’Allah le récompense).

Comme beaucoup de musulmans nés en France, je pensais connaître les règles de la prière, mais ce n’était pas le cas. Ce fut un véritable électrochoc, à la fois bénéfique et formateur.

Le cours est dense, mais il m’a fait comprendre que ce sont les bases que tout musulman devrait connaître dès la puberté. Les examens, basés sur des mises en situation concrètes, obligent vraiment à réfléchir et à comprendre.

J’en ressors avec des bases solides et une réelle motivation pour pratiquer correctement. Cela m’a aussi fait réaliser que je suis probablement loin du compte sur les autres piliers (qu’Allah nous pardonne et nous facilite).

Qu’Allah te récompense pour ce cours et ton investissement.« 

Témoignage détudiantes avec Ustadha Meryem en cours de Coran, dont le cours spécial francophone :

“J’avais commencé avant à suivre quelques cours avec une professeure 100% arabophone et j’ai trouvé ça beaucoup trop compliqué de comprendre ce qu’elle voulait nous dire quand elle nous corrigeait. J’étais donc bien contente que l’institut aïcha propose un cours de Coran. J’y ai trouvé ce que je cherchais al hamdouliLah et puis encore. Tu es tellement bienveillante, patience et douce. Ce n’est donc pas un stress comme ça l’était avant de réciter devant toi, de répéter, de se tromper ou d’aller à son rythme. Qu’Allâh te récompense pour chaque lettre lue grâce à toi. BarakAllahou fik.”
Etudiante.

Les actions de l’Institut Aïcha couvrent aujourd’hui plusieurs domaines et continuent de se développer chaque année, par la grâce d’Allah.

Une grande partie de ces activités repose sur le bénévolat. Afin de poursuivre la production de contenus sérieux et accessibles en sciences islamiques et en rappels spirituels, pensés pour le public francophone, votre soutien nous est précieux.

Au fil du temps, les tâches liées à l’organisation, à la gestion et à la diffusion des enseignements se sont considérablement multipliées et demandent un investissement important en temps et en énergie. Un soutien financier permettrait ainsi d’accompagner ce travail et d’assurer la continuité et la qualité des projets de l’institut.

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